Cabinet Mental Health & Wellness Commitments
赌博正规的十大网站致力于将我们对校园心理健康的关注提升到 的最高水平. Only when all our students, staff, and faculty can learn, work, 生活在一个促进心理健康的环境中，我们可以为学生提供优秀的文科教育经验和健康生活的技能和习惯. 基于对学生反馈的综合评估, faculty, staff, and parents, CC developed a plan of action.
我们的心理健康工作分为四个方面:
- 与外部专家合作，帮助指导学院;
- 为学生、教职员工提供的新资源和现有资源;
- 解决Block Plan特有的压力源;
- 在我们的沟通和网站上创建更清晰和可访问的资源.
| ACTIONS | DESCRIPTION | OWNER | DEADLINE | UPDATE |
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外部专家帮助指导学院 |
利用专业知识，改善我们的方法，心理健康和健康资源提供给校园 |
Cabinet |
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Mental Health & Wellness Task Force
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科罗拉多大学心理健康特别工作组 由教职员工学生组成 parents and alumni. The Task Force will take a holistic approach 为校园的心理健康干杯.
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Manya Whitaker |
Completed |
5 of the 7 working groups submitted final reports. 这些报告将为今后CC的精神卫生和保健工作提供信息. |
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对我们的精神健康服务进行外部审查 |
Rankin Climate对我们的心理健康和健康进行了外部审查，其中包括沟通审计和为期两天的校园访问，期间他们会见了200名CC社区成员. |
Manya Whitaker |
Completed |
兰金在2023年6月提交了最终报告. This report 将告知CC心理健康和保健的下一步措施. |
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Denison & 其他大学对最佳实践的评论 |
内阁成员和其他成员将访问精神健康方面得到认可的大学 以及当地大学学习管理校园心理健康和健康的新方法 |
Pedro de Araujo |
Completed |
Report written and submitted. 工作中可能的行动项目:脉搏调查，重组健康资源中心. |
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Healthy Minds Designation
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To earn the Healthy Minds designation, 学校必须在教学大纲和学生证上注明心理健康服务信息, 提供以改善心理健康为重点的预防项目, 每年至少举办一次宣传活动, 并提供在线心理健康支持或将学生与社区资源联系起来 |
Rochelle Dickey |
Block 5, 2023 |
Checklist almost completed, then we can submit application; still working on: ensure all course syllabi and student IDs list mental health resources. 等待通过id上的二维码链接到大学健康网站 |
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埃尔帕索自杀预防协作会 |
Collaborative是一个有共同设计目标的组织和社区领导者的联盟, organize, resource, 并利用科罗拉多-国家合作(CNC)框架协调统一战略的实施和维护. 其目标是到2024年将埃尔帕索县的自杀死亡人数减少20%. |
Rochelle Dickey |
Completed |
赌博正规的十大网站正式成为教育委员会的成员 & Awareness Committee |
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为学生和教师提供新的和现有的资源 & staff |
通过我们的特别工作组和兰金气候我们将确定, 测试和投资新的和不同的资源，以满足学生的需求. |
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ongoing |
资源继续与教师共享，以支持学生, 在我们的新教师培训(EC)中. |
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Hiring a new AVP for Wellness |
负责健康的助理副总裁将负责这一愿景, strategy, execution, 以及赌博正规的十大网站整体健康承诺的管理 |
Lacy Karpilo |
On Hold |
在校园内新的心理健康和健康产品的背景下，健康副总裁的职位正在被重新考虑. |
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Peer-to-peer resources |
直接与学生辅导员合作，以便提供多种新的和现有的同伴支持服务 |
Rochelle Dickey |
Block 5, 2023 |
Students have been working with Wellness Resource Center to leverage existing resources and plan for new ones. |
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Additions to counseling staff
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我们知道我们的时间有限 available and are working toward increasing our counselors' hours and adding new services like 24-hour telehealth |
Rochelle Dickey |
End of year |
我们已经确定了一个提供商(VCG健康)，ITS正在进行整合, 财务与待签合同(2年承诺). 我们也刚刚与ThrivingCampus签订了合同, 如何将学生与精心策划的外部心理健康提供者联系起来，提供面对面或远程医疗服务 |
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Children’s Hospital partnership with NCAA Athletics |
新的试点调查程序允许识别 group/team mental health indictors to guide intentional programming decisions in partnership with Ch Hospital. Post pilot program, goal is to roll out to larger student community. |
Lesley Irvine |
调查完成，调查结果正在分析中. Recommendations from CH ongoing. |
调查已完成，趋势/风险因素已确定. Board presentation occurred in June. 同侪辅导是CH采纳的建议之一，将于23年秋季推行. 与校园的合作正在进行中，以确定未来的人群进行调查，并继续从CH伙伴关系中发展CH. |
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Mental health & 对教员进行自杀预防培训 & staff |
通过我们的特别工作组和兰金气候将确定, 测试和投资新的和不同的资源，以满足学生的需求. |
Rochelle Dickey |
Completed |
我们已经签署了一份合同，并将要求所有教职员工采取 an online QPR (Question, Persuade, Refer) suicide prevention training by end of Block 6 |
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More & 不同的性侵犯应对和咨询人员 |
我们认识到我们需要增加我们的重点、支持和服务 as well as a variety of counselors |
Rochelle Dickey |
Recommendations by Block 6 |
To be a focus of our Task Force |
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Assess Employee Assistance Program (EAP) |
Assess current EAP access, quality, 以及确保我们有必要的资源来满足教职员工心理健康需求的服务. |
Ryan Simmons |
Completed |
EAP assessment results:
在与莱西·卡皮罗的讨论中，审查可能满足这些需求的校园资源. |
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Stress due to Block Plan
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我们认识到BP可以产生不同于学期学校的压力源 |
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针对心理健康问题的新缺勤指南 |
我们认识到分块计划会给我们的学生和教师带来压力. Our Task Force will ex对这些压力源进行分析，并检查学生和教师的需求 recommend new ideas. |
Emily Chan |
Completed |
The Faculty Executive Committee, Curriculum Executive Committee, 系主任们还讨论了对现有指导方针和政策的修订. New policy passed: 学生应定期参加课程，并对课程工作负责，无论是否出席. 教师将决定其课程的出勤要求. In general, 因生病或个人紧急情况而错过考试或交卷期限的学生，可以延期参加考试或交卷. 出勤政策必须允许每个学生缺勤一次，以支持福利而不受惩罚, details, 或者文件(除了通知教授缺席之外). 教官可以指定特定的日子.g., 不能多次参加的考试, 旷课会对学生的成绩产生不利影响，因为灵活性会给其他学生和/或教师带来不必要的压力. 教师应提前与学生沟通这些日期和随之而来的成绩后果. 教师不需要为缺席的学生再现课堂经验. 教学大纲可能会概述学生应该采取哪些步骤来准备自己在返回后重新投入课堂. 所有的教学大纲都有心理健康资源信息. See sample syllabi statement. |
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Anonymous reporting tool for students |
我们将教育学生，他们在班纳填写的课程评估是完全匿名的，让所有学生都有机会不仅仅是给课程打分 而是分享对不安全的学习氛围或实践的担忧. |
Emily Chan
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Complete, launched Spring 2023
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班纳所有学生完成的课程评估是100%匿名的. 匿名评论不仅被讲师看到, 还有系主任和教务长. 课程评估数据文件根本不包含学生信息、代码和标识符. Therefore, 它们是完全匿名的，是学生们分享匿名课程评论的有效工具. Speak Up Colorado College was launched in Block 5. 赌博正规的十大网站认为，组织成功和幸福的一个基本要素是，所有社区成员都以基本的诚实和正直行事，并按照大学的政策和法律行事. 加强沟通，鼓励社区成员推广诚信行为, 社区成员可以使用此系统报告关注或询问有关道德行为的问题, policy violations, or illegal behavior. 一旦收到您的关注或问题, 它将由总统办公室或民权办公室进行审查和处理. |
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教师对学生时间的限制 |
宣布我们可以确保学生可以真正从课堂上休息一下, class assignments, emails, and notifications. |
Emily Chan |
Done |
在全校范围内与全体教员进行规范制定讨论, executive committee levels, 在部门层面的学习和教学实践. 学院院长关于学习和教学政策和实践的指导意见 时间、计划、工作量、学习目标和其他教学实践. |
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Communications
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侧重于更清晰、透明、更容易获取的通信 |
Todd Woodward |
ongoing |
内部沟通经理正在继续研究和改变我们与校园沟通的方式, and building a strategic plan. |
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Health and Wellness website review |
审查我们所有的资源网站上的内容，以方便访问和清晰 |
Todd Woodward |
Block 1, 2023 |
评估将于2023年夏天开始，但实施将等到新的AVP到来 |
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总统和内阁听取和参与校园的新方式 |
为学生，教职员工提供逐个街区讨论校园面临的问题的机会 |
Todd Woodward, Ryan Simmons |
Block 8, 2023 |
与校长办公室合作，概述我们参与的所有方式，并从校园的各个领域获得反馈. |
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Cascading, human communications vs. digital |
我们过于依赖数字与人类交流，尤其是在危机时期——我们将开发一种更及时、更人性化的流程, 让校园里有人与人之间的对话和支持 |
Todd Woodward, Ryan Simmons |
Block 6, 2023 |
Same as above. 概述校园与领导面对面接触的所有方式 |